Кто не слышал такие термины: Present Continuous, Past Simple, Past Perfect Continuous и прочие? Да тот, кто никогда не учил английский!
Эту систему трёх «(реальных) времён» (times) и четырех аспектов составляет 12 “(грамматических)времён” (tenses) знают все, кто прошел курс обучения английский за 6 класс онлайн или очно, и не понимает никто.
Она была с трудом создана поколениями лингвистов и в современном образовании используется повсеместно. И если русский язык контролируется Институтом русского языка и РАН, то английский не имеет единого командного центра, но это не мешает кембриджам-оксфордам требовать знания принятых норм и терминов. Эти нормы являются обязательными для всех учебных программ, если, конечно, они хотят быть одобренными.
Глядя на всевозможные таблицы с «12 временами», думаешь о разных невесёлых вещах: «как это всё выучить?», «зачем столько много?», «почему нельзя обойтись меньшим количеством времён?», «как они всем этим пользуются?».
На самом деле, грамматическая структура – это сильно вторично против естественной живой речи.
И, знаете что, вся эта таблица, хоть она логичная, правильная и повсеместная, НЕ ЯВЛЯЕТСЯ единственным путём изучения английских «времён».
Можно найти и другие пути. Ведь очевидно, если есть правильный прямой проторенный путь, то есть и те, кто не могут по нему идти. Для них и существуют неоткрытые или чуть заметные тропинки в обход главного пути к «пятёркам за экзамены, дипломам и 100%-ным тестам».
- Альтернативная система времён английского языка №1.
- Альтернативная система времён английского языка №2.
- Альтернативная система времён английского языка №3.
- Точка сейчас I am writing.
- Линия до сейчас I have written.
- Точка в прошлом I wrote.
- Точка до точки в прошлом I had written.
- Линия до точки в прошлом I was writing.
- Точка кардинальных изменений
- Линия до точки кардинальных изменений I used to write.
- Точка в будущем – I will write.
- Точка возможности в прошлом I may write.
- Линия возможности в прошлом I could write.
- Линия через точку сейчас – I write.
- Путь №4.
- Я хожу. I go.
- Я иду. I am going.
- Я ушёл\ Я проходил туда. I have gone.
- Я ходил. I went.
- Я шёл. I was going.
- Я сходил. I had gone.
- Я пойду. I will go.
- Я буду идти. I will be going.
- Я схожу. I will have gone.
- Я захаживал. I used to go.
- Я сейчас пойду. I am going to go.
- Путь №5.
- To – чтобы
- Am/is/are – есть
- Have – иметь.
- Do -делать
- I go. Я хожу.
- Do you go? – Делаешь ты идёшь?
- I am going. Я есть идущий.
- I have planted roses. Я имею посаженные розы.
- I have gone. Я имею (себя) ушедшим.
- I went. Я ходил.
- Did you go? –Делал ты идти?
- I was going. Я был идущим.
- I had gone. Я имел (себя) ушедшим.
- I will go. Я буду идти.
- I will be going. Я буду быть идущим.
- I will have gone. Я буду иметь (себя) ушедшим.
- I used to go. Я привыкал чтоб идти.
- I am going to go. Я есть идущий, чтоб идти.
- Путь №6.
- Я купил ботинки.
- Продавец продал мне ботинки.
- Ботинки были куплены мной.
- Ботинки были проданы мне.
- I bought these shoes yesterday.
- The salesperson sold me these shoes.
- These shoes were bought by me.
- These shoes were sold to me.
Данная система освобождена от терминов «прошедшее, настоящее, будущее» и направлено на формирование несколько иной картины времён.
Система построенная для тех, кто, несмотря на существующие правил английского, воспринимает условную часть 1 Condition как будущее, Present Perfect как прошедшее. Да, пожалуйста! Если так легче, пусть будет так. Английский не взорвётся, если мы некоторые вещи будем называть несвоими именами.
ТОЧКИ И ЛИНИИ.
Настоящее:
Прошедшее:
Будущее.
Также:
Буквальный перевод. Просто составив в своей голове список из первых значений слов, можно просто запоминать дословный перевод фраз. Звучать это будет не совсем по-русски, так как нарушает русские фразы, но и совсем не по-английски, так как это – русские слова. Тем не менее, на практике этим методом пользуются очень многие, и некоторым из них удаётся, и они даже становятся учителями. Но в целом, этот метод однобок, субъективен, местами ошибочен, но для кого-то (и их немало) он как-то работает.
Настоящее:
Прошедшее:
Будущее.
Также:
Управляйте «временами» , а не позволяйте им управлять вами. Кто сильнее: человек или какие-то «времена». Человек создал «времена», он же может их и изменить, и отменить.
Мне, как преподавателю курса обучения английской грамматике онлайн, часто приходилось слышать такие вопросы: «Слово have употребляется только в Present Perfect?», «I like swimming – это только сейчас?», «I want – это будущее? Я же хочу это в будущем» и противоположное «I remember – прошлое?» или чуть ли «Feel существует только в настоящем времени?» Ответ на все эти вопросы отрицательный. По разным причинам. Некоторые словоформы могут совпадать: Swimming – это и « [я сейчас] плаваю», и «плавание». На каждый из этих вопрос можно дать развёрнутый ответ, но сейчас не об этом.
Главное – запомнить, что для нас существует лишь одна ситуация, но выразить мы её можем по-разному.
Например, мы купили новые ботинки. Мы можем сказать:
То есть, замена субъекта приводит к изменению глагола, залога и «времени».
Также замена глагола помогает нам избежать нелюбимых «времён».
Например:
Я занимаюсь английским уже 3 недели.
I have studied English for 3 weeks.
Данная ситуация с данным набором слов требует «времени» Present Perfect, либо Present Perfect Continuous, если мы намерены продолжать.
I have been studying English for 3 weeks.
Но ведь можно изменить глагол и сказать:
Я начал заниматься английским 3 недели назад.
Вот это Past Simple.
I started my English classes 3 weeks ago.
Это способ хоть иногда, но помогает избегать сложных «времён». До поры. Пользоваться им бесконечно не удастся.