Есть ли логика в детской азбуке?

В жизни каждого человека есть место азбуке — иллюстрированному алфавиту для детей, где каждая буква представлена картинкой, изображающей слово, начинающееся с этой буквы.
 
Таким образом изучают и алфавит родного языка, и иностранного. Иностранный алфавит по красочным азбукам изучат не только дети, но и взрослые. А иные взрослые, учителя, учат детей по книжкам, карточкам и плакатам с азбукой. Их используют даже при дистанционном обучении английскому языку для детей. А ещё есть взрослые, которые эти азбуки составляют.
 
Многие из этих взрослых: родители, учителя, методисты, часто недовольны тем, что дети познают мир и язык набором сумбурных образов, не связанных между собой. Животные в одном ряду  с одеждой, транспортом, фруктами и мебелью.
 
Часто ищут, сочиняют и выбирают именно тематические азбуки: только с животным, только с транспортом, только со странами...
 
 
Слово должно быть представлено очевидной картинкой — абстрактные понятия, имена, всякие термины не подойдут. 
И тут возникает проблема: как найти, например, транспортные средства на каждую букву, если на некоторые из них и так мало слов.
 
В русском это 
 
Й — йог, йогурт, йод,
Щ — щётка, щенок, щука
Ы — Есть ли слова на Ы? Есть, но почти все из них не из  русского языка (хоть часто и из языков РФ), и это часто имена, топонимы, разве что слово «ыкать», но картинкой ребёнку этого не передать. 
На Ь и Ъ слова не могут начинаться в принципе. 
В некоторых азбуках обходят эту проблему следующим образом: Ъ — подЪезд, Ы — сЫр, Ь — мышЬ, но это нарушает принцип начальной буквы. 
 
В английском —  
Q — queen, quail, quarter
X — X-ray, xylophone,
Y — yak, yeti, yacht,
Z — zebra, zoo 
 
Так и живём имея в русском мешанину из яблока, флага, ёжика (ёлки), экскаватора, юлы, йога (йода, йогурта), иголки, часов и щётки.
В английском АВС микс уже состоит из рентгеновского аппарата (либо ксилофона), королевы, того же яблока, зебры (или зоопарка), яхты,  слона, зонтика и куртки. 
 
Но неужели в этом ералаше нет логики? Если взглянуть глазами самого ребёнка можно заметить, что все эти вещи, люди и звери объединены тем, что могут быть игрушками. В коробке с игрушками, что является для детей моделью мира, мирно соседствуют кукла-королева и искусственное яблоко, модель экскаватора и юла, часы и ксилофон, йод из докторского набора  и безопасная иголка юного портного, кукольные зонтик и куртка, йогурт для игры в магазин и флажок. Что же говорить о слонах, зебрах, воронах и ёжиках! И всё это можно повесить на новогоднюю ёлку.  
 
 
Вот и вся логика набора букв и картинок, который называют азбукой, букварём, абеткой, абеце, абецеле, абецедой, эйбиси,  б-а-ба и просто алфавитом. 

 

58
0
Наверх
Нужна консультация? Запись на тестирование