Общая информация
Курс, предназначенный для старшеклассников и абитуриентов. Это своеобразный тренинг-практикум, позволяющий в короткие сроки подготовить школьников к традиционно сложному для них виду письменного экзамена — сочинению.
Сочинение требует от учащихся таких же навыков и умений, как письменный экзамен по любому другому предмету. Иначе говоря, нужно научиться решать задачи определенного типа, а также делать верные расчеты, заполняя формулы числами, то есть конкретным литературным материалом.
Фактические знания и умение создать за несколько часов связный и грамотный текст — вот что реально требуется абитуриенту. Эту задачу мы решаем на нашем спецкурсе, который можно назвать репетиционным, т.к. старшеклассникам предстоит повторение, систематизация и углубление знаний по русской литературе XIX века, а также отработка определенных практических навыков.
Уровень 1
Базируется на русской литературе "золотого века" (1 половина XIX века) и отвечает на вопросы — как выбрать тему из числа предложенных? С чего начать работу и чем закончить? Как сделать речь связной, логичной и последовательной?
Продолжительность: 36 ак. ч. (12 занятий по 3 ак. ч.)
Уровень 2
Практические навыки написания сочинения отрабатываются на произведениях 2 половины XIX века. Здесь решаются более сложные задачи: углубление знаний по истории и теории литературы, прививаются навыки работы со сложными литературоведческими терминами, повышается общая речевая культура и, конечно же, продолжается работа над жанром и стилем сочинения.
Наша цель будет достигнута, если учащиеся перестанут бояться чистого листа и начнут самостоятельно, учитывая наши рекомендации, составлять письменные высказывания на литературные темы, т.е. писать сочинения.
Так можно ли научить писать сочинения? Мудрые говорят, что научить нельзя, можно научиться. Так что не ждите вдохновения, а приходите к нам за практическими навыками написания сочинений.
Продолжительность: 36 ак. ч. (12 занятий по 3 ак. ч.)
Список художественной литературы, рекомендованной для чтения учащимся 8 класса
